Итоги

В рамках проекта в 2024 году на территории Архангельской области зарегистрировано 247 педагогов-навигаторов, специалистов, осуществляющих педагогическую поддержку обучающихся в процессе формирования и реализации их индивидуальных образовательно-профессиональных маршрутов. 185 педагогов завершили курсы повышения квалификации на федеральной платформе проекта https://bvbinfo.ru/

Общее количество обучающихся 6-11 классов, которые приняли участие в мероприятиях по профессиональной ориентации, в 2024 году составило 10 432 человека.

Пробы проекта были реализованы на 20 площадках образовательных организаций в 15 муниципальных образованиях области. Отметим, что среди площадок есть Северный (Арктический) федеральный университет, который принимает участие в проекте с 2023 года и реализует программы проб по 7 востребованным направлениям: БИМ-инженер, обработка материалов на станках с ЧПУ, спасатель, инженер-кораблестроитель, инженер-технолог, инженер-энергетик, инженер по бурению. В 2024 году впервые успешно были реализованы пробы по IT -направлениям на базе Академии ТОП, организации дополнительного образования. Всего в 2024 году 2510 школьников погрузились в профессиональные пробы по 86 востребованным и перспективным для области направлениям. Популярностью среди школьников пользовались пробы «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей», «Архитектор», «Оператор беспилотных летательных аппаратов», «Информационные системы и программирование», «Лаборант», «Воспитатель», «Педагог», «Электромонтаж», «Сварщик» и другие. Основная цель проб: расширение границ понимания профессиональных функций и приобретение школьниками опыта профессиональной деятельности. Преобладание познавательного эффекта и возможность общения с наставником является особенностью проб проекта.

В 2024 году более 50 предприятий Архангельской области предоставили школьникам возможность посетить экскурсии. С сентября по декабрь 2024 года более 2100 школьников 6-11 классов области приняли участие в профориентационных экскурсиях.

Соловьев Николай, ученик 9 В класса МАОУ СОШ 16 г. Северодвинска так отзывается о проекте «Билет в будущее»: «В целом, проект помогает узнать глубже о профессиях, подойти к выбору осознанно, опираясь на увиденное и попробованное мной самим. В ходе проекта «Билет в будущее» мы посещаем профессиональные пробы в колледжах и техникумах, экскурсии на предприятиях. Например, 19 ноября мы были в «Техникуме судостроения и машиностроения» на пробе по направлению Сварщик и Оператор станков с ЧПУ. Проба была полезна, я планирую связать свою жизнь с технической профессией».

В целом, результатом проекта для школьников является развитие самостоятельности и повышение осознанности в выборе и планировании личных перспектив, расширение кругозора, касающегося рынка труда и рынка образования. Родители имеют возможность получать рекомендации по помощи самоопределяющимся подросткам, актуальную информацию о современных профессиях, колледжах, техникумах, вузах и предприятиях. Педагоги при содействии Билета повышают квалификацию, обучаются использованию технологий, направленных на активизацию школьников, осваивают научные методики в области профориентации.

Отзывы о проекте педагогов-навигаторов:

Латышева Маргарита Петровна, педагог-навигатор «МАОУ СОШ 16» г. Северодвинск.

«Профориентационной работе в нашей школе уделяется много внимания. Проект «Билет в будущее» нравится своей системностью и возможностью «примерить» на себя профессию на предприятии, оказаться в атмосфере будущей специальности. Педагог-навигатор проекта сопровождает процессы профессионального самоопределения школьников, реализует диагностические мероприятия, информационно поддерживает учеников, организует выходы на пробы и экскурсии. Диагностика в проекте предполагает участие в тестах «Мои Ориентиры» в первом полугодии и «Мой профиль» в следующем полугодии. Результаты диагностики могут подтолкнуть ребенка к размышлениям о будущей профессии, помочь осознанно выбрать её. Мне, как педагогу-навигатору, кажется удобным формат проекта. Так как в течение года, планомерно и постепенно, школьники наращивают знания в области рынка труда, рынка образования, востребованных профессий. Я и сама узнала много нового, обучаясь на курсах повышения квалификации»

Виноградова Татьяна Валерьевна, педагог-навигатор МАОУ «Морская кадетская школа» г. Северодвинск, школа-партнер при реализации ЕМП

«МАОУ «Морская кадетская школа» второй год участвует в проекте «Билет в будущее». Впечатления только положительные. Занятия продуманы, теоретическая часть дополнена видео и практической частью, доступны для понимания детьми. Наличие диагностик позволяет раскрыть свои возможности и потенциал, а педагогам лучше узнать ребят для дальнейшей работы. Очень радуют проф. пробы и экскурсии. Огромное спасибо региональным кураторам за поддержку и помощь. Считаю проект очень важным и нужным нашим детям для дальнейшего профессионального самоопределения».

Гундорина Татьяна Андреевна, педагог-навигатор МБОУ «Гимназия» № 6 г. Архангельск.

«Я являюсь педагогом-навигатором второй учебный год. Интересно наблюдать за ребятами, которым помогает данный проект выбрать свой путь в профессии. В этом учебном году мы с учениками девятых классов были на мероприятиях в следующих организациях: дважды в ГБУЗ АО «Архангельской областной клинической больнице». Также наши учащиеся ходили на проф. пробы в САФУ, где были интересные задания для наших ребят и обсуждения с экскурсоводами об учебе на разных специальностях, учащиеся смогли задать все интересующиеся вопросы и дальше планировали свой путь».

В 2025 году реализация проекта продолжится в рамках работы Единой модели профориентации.