⚡ В Архангельске прошёл семинар, посвящённый профориентационной работе педагогов
23.04.2025 14:44:35

Городской семинар «Игровые технологии в профориентационной работе» состоялся накануне, 22 апреля, в Средней школе №23 имени А.С. Пушкина.

В мероприятии приняли участие около 50 педагогов. В их числе - представители общеобразовательных школ и специальных (коррекционных) образовательных учреждений, детских садов и студенты педагогических специальностей.

Спикерами и организаторами практических площадок выступили специалисты школ, колледжей и техникумов, высших учебных заведений и общественного движения «Движение Первых». Они поделились опытом внедрения игровых профориентационных технологий в образовательный и воспитательный процессы.

Методисты Центра опережающей подготовки Архангельской области презентовали материал по чемпионатам «Юный мастер» и «Профессионалы», а также игровым профориентационным компонентам урочной и внеурочной деятельности.

- Игра обладает уникальным потенциалом вовлечения учеников, стимулируя познавательную активность и создает благоприятные условия для изучения школьного предмета, необходимого для освоения конкретных профессий, - уточняют специалисты Центра. - Такой подход делает изучение предметов более осмысленным и целенаправленным, позволяя ребенку видеть реальную пользу от полученных знаний и применять их в практической ситуации.

Например, на занятиях по математике ученики могут решать экономические задачи или разрабатывать проект предприятия, а на уроках русского языка - подбирать подходящую профессию литературным персонажам, учитывая их характеры, таланты и интересы, а также соревноваться в квизах и мини-викторинах на литературные и языковые темы.

Важно уточнить, что игровые профориентационные технологии являются эффективным инструментом знакомства с миром труда воспитанников детских садов и формирования готовности к профессиональному самоопределению школьников.

Часть практического задания одной из компетенции чемпионата «Юный мастер» участники семинара оценили на площадке Архангельского педагогического колледжа, программируя лого-робот «Пчелка».

- Участие в семинаре позволило участникам обменяться опытом и идеями, которые помогают эффективно внедрять игровые методики в работу учителей школ и воспитателей дошкольных учреждений, - отметила педагог из Приморского округа Светлана Хабарова. - В свою копилку я взяла пару игр и обменялась контактами с интересными спикерами. Планируем пригласить специалистов в школу и принять участие в мероприятиях на их базе.

Уточним, что Средняя школа №23 является опорным учреждением системы образования Архангельска. Она реализует проект «Педагогическое сопровождение процессов профессионального самоопределения школьников». Семинар стал третим этапом реализации проекта.

Следующее мероприятие проекта запланировано на декабрь. Оно будет посвящено диагностическому направлению профориентационной работы.

#ЦОПП #ЦОПП29 #Профориентация #Единаямодельпрофориентации #ЕМП #Билетвбудущее #БвБ

Профориентация

⚡ В Архангельске прошёл семинар, посвящённый профориентационной работе педагогов23.04.2025 14:44:35

⚡ В Архангельске прошёл семинар, посвящённый профориентационной работе педагогов
23.04.2025 14:44:35